各位领导，各位同事：

大家好！

根据会议安排，我就XX县教育局关工委工作汇报如下。 

一、深耕沃土，三力齐发彰显育人成效 

（一）以组织创新凝聚“向心力”，构建关工事业新格局。一是高位统筹强保障。调整关工委领导小组分工，完善2025年教育系统关工委工作方案，推动全县156所中小学关工委组织全覆盖，吸纳135名“五老”骨干组建“银龄讲师团队”，完善考评机制，将关工委工作纳入学校德育考核和党组织书记述职评议。二是精准服务破壁垒。开展“银龄护苗”活动，整合“五老”资源库、学生需求清单，实现“一对一帮扶对接”。全年通过座谈、电话沟通解决留守儿童心理辅导、困难助学等诉求100余件，服务覆盖率达80%。三是品牌项目树标杆。实施“一校一品”工程，培育“红色故事汇”“五老科技课堂”等特色项目23个。其中，XX小学“红色故事汇”、XX中心学校“重走长征路”研学活动覆盖学生1.2万人次，被“红色XX”等市县媒体报道。 

（二）以精准施策提升“靶向力”，破解育人关键难题。一是开展家庭教育破壁行动。针对农村隔代教育难题，组织“家庭教育宣传周”，录制“家庭教育优质课”，打造“爷爷奶奶学堂”，开发《隔代教育智慧》课程，通过“案例教学+情景模拟”培训祖辈监护人2000余名，有效缓解家庭教育忧虑，家长满意度提升至87%。 二是法治护航筑牢防线。联合公检法司组建“五老普法宣讲团”，开展“法治校长进校园”活动68场，创新“法治漫画赛”“模拟法庭”等沉浸式教育，印制《家庭教育促进法》2000本，发放普法手册2万余册，100余名青少年荣获省市“宪法学习宣传小卫士”。三是实施特殊群体暖心工程。为残疾儿童定制“送教上门+非遗传承”服务包，联合特教学校开发竹编、剪纸等12门职业技能课程，帮助86名残疾儿童掌握一技之长，6名学员作品获省市县创新大赛奖项。 

（三）以协同育人激活“内生力”，构建家校社共育生态。一是红色基因浸润心灵。依托XX革命纪念馆、XX革命烈士陵园等红色资源，组织“五老”讲师团开展“行走的思政课”，覆盖学生1.5万人次。开展“新时代好少年”主题教育活动，评选好少年10名，评选优秀征文128篇，朗诵40个，演讲作品32个，被国家关工委宣传报道。二是实践育人结硕果。二是开设“周末公益课堂”，组织“五老”带领青少年参与非遗传承、生态保护等实践活动30场；举办全县中小学生书画比赛，评选表彰获奖选手20名。三是心理健康护航成长。创新“1+1+N”心理帮扶模式（1名“五老”+1名心理教师+N名志愿者），建立学生心理档案1.2万份，干预心理危机案例40例。  

二、正视问题，刀刃向内找差距 

在总结成绩的同时，对照新时代关工工作要求，XX教育局关工委工作还存在一些问题，如活动内容单一缺乏新意，教育的内容和形式实效性还不够强，“五老”人员参与度有待提高，农村家庭教育薄弱等。

三、找准抓手，奋力谱写新篇章 

各位领导，各位同事，关心下一代工作是“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高事业，是一项“润物无声”的长期工程。下一步，XX县教育局关工委将贯彻落实好本次会议安排部署和X局长讲话精神，以实施“三项工程”为抓手，推动关工委工作再突破。 

一是实施优化队伍工程，建立“银龄导师+青年教师”结对机制，培育“双师型”五老志愿者50名，建设一支优质关工队伍；二是实施补齐短板工程，启动“家校共育提质工程”，开展“百场公益讲座进社区”活动，三年内实现留守儿童家庭参与率达90%以上。三是实施品牌锻造工程，开展好“红色基因传承三年行动”，擦亮XX关工委工作红色品牌。

汇报完毕，谢谢大家！