经验做法：五位一体 特色赋能 以“红岩大课堂”创新思政育人体系

近年来，市x区充分发挥红色资源优势，以“行走的思政课”主题活动为基础，精心铸造“红岩大课堂”思政育人品牌，将红岩精神作为新x新沙区大思政课的生动教材，教育引导广大干部群众，特别是针对青少年群体群体，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，弘扬光荣传统，赓续红色精神血脉。

一、机制赋能，系统化构建“红岩大课堂”

x区从完善机制入手，构建具有x区辨识度的新时代“红岩大课堂”大思政育人体系，全方位推进机制、研修、评价等一体化建设，打通大中小思政课“梗阻”。

出台文件、明确目标任务。印发《x区新时代“红岩大课堂”建设指引》，制定贯通学前、小学、初中、高中、大学等5个学段的一体化课程目标，明确红色信仰教育、爱国励志教育、艰苦奋斗教育、无私奉献教育、红色文化教育、团结奋进教育等一体化课程内容。

创新体系，创设优质课堂。印发《新时代“红岩大课堂”大中小学思政课一体化建设方案》，建成以“红岩”为特色的大中小学思政课“五维十环一体化”工作体系，开设“时代红岩”优质课堂、“开讲红岩”宣讲课堂、“行走红岩”研学课堂、“光彩红岩”体验课堂、“最美红岩”榜样课堂、“先锋红岩”引领课堂等6个一体化特色大课堂。

强化领导、提升思政格局。制定组织领导、资源开发、督导考核等工作保障体系，推动形成了党委领导、政府统筹、区委宣传部与区教委主管、部门学校家庭主动配合和主动作为、社会积极支持，辨识度高的“红岩大课堂”大思政工作格局。

二、课程赋能，立体化建设“金课大资源”

根植“红岩精神”内核并赋予其新时代内涵，以“校内+校外”“线上+线下”两大联动方式，培育全国优质课例3例、市级思政课优质课竞赛特等奖8个，为“红岩大课堂”打造立体化、数字化思政“金课”资源。

“校内+校外”健全课程体系。校内整合中小学思政资源，建成x一中、树人小学为代表的思政校史课程群，培育以《行走红岩》为代表的思政实践课程群；校外联动红岩革命历史文化中心共建x区学校思政课教学实践基地，构建《行走·红岩》思政实践课程体系，打造《红岩小小情报员》《红岩小英雄》等10项子课程。

“线上+线下”开发课程资源。线上发挥互联网技术优势，数字赋能，培育《红梅花儿永放光彩》《江妈妈，我们对您说！》等系列云端优课，建成以《红岩少年向未来》为代表的云端思政课程群，云端思政课《红岩少年向未来》上线学习强国（全国平台）；线下整合教学资源，编写《红色思政课精品课例集》《童心向党系列丛书》《“红岩杯”微团（队）优质课例集》等成果书籍，为“红岩大课堂”提供了有益的教学参考。

三、师资赋能，专业化培育“思政大先生”

出台“红岩大课堂”思政课教师队伍“选、培、激”机制，形成“名师+集团+高校”的良好格局，有国家级大中小思政课一体化建设指导委员会专家1名、市级专家2名。

名师加持，打造“红岩大课堂”名师团体。依托“王小鸥名师工作室”、红岩干部学院等知名教学机构的专家教授形成“红岩大课堂”思政课名师团体，定期举办大中小学思政课建设圆桌论坛，指导帮助一线思政课教师解决存在问题。

集团合作，搭建“红岩大课堂”集体研修工作机制。采取“线上+线下”“分散+集中”相结合的方式，集团内学校广泛合作，形成“手拉手”备课机制、研修员“3+2”共建共育机制，全覆盖、全方位开展思政教师研修活动。

高校共建，建成“红岩大课堂”思政研修共同体。与x大学、西南大学、x师范大学合作，成立大中小学思政课一体化共同体联盟3个，采取“线上+线下”“分散+集中”相结合的方式，定期开展学习、培训、研讨等活动，不断提升师资授课水平。

四、项目赋能，品牌化构建“育人大平台”

以“红岩大课堂”为统领，打造“立德童剧”“行走红岩”等具有x区特色的思政教育品牌项目群，构建思政教育大平台。近年，《人民日报》、新华社、《光明日报》等主流媒体先后展示创新落实大思政课的“沙区方案”。

培育“立德童剧”创演项目。在全市连续举办12届举办校园德育剧创演活动，全区81所中小学累计创作出《报童》《红岩娃娃》《古树绿映衬志愿红》等红色思政剧目400余个。

培育“行走红岩”研学项目。创新“思政+共行”模式，实施“校村共育”项目，打造25个研学实践基地，产出“书香学灯耀红岩”等优质课程资源200余门，10万余名学生走出校园，开展思政大课堂学习活动120余场次。

培育“开讲红岩”共育项目。全面开展“小萝卜头进校园”“红岩讲堂100场”“小小红岩讲解员”等特色宣讲活动，评选“金牌小小红岩讲解员”30名、“优秀小小红岩讲解员”40名、“小小红岩讲解员优秀导师”27名。

培育“数字红岩”学习项目。依托四川外国语大学附属小学，探索打造“红岩大课堂”数字学习体验馆，用VAR沉浸式体验红色思政课，不断提升全区中小学生思政课获得感。

培育“文化红岩”精品项目。打造主城区首个大型红色历史舞台剧《x·1949》，累计接待观众超70万人次。编写图书《图说红岩英烈江竹筠》，打造《红岩红》等红色文艺精品节目10余个。

五、活动赋能，特色化凝聚“社会大共识”

延伸“红岩大课堂”研学品牌，衍生塑造“红岩大课堂”思政特色活动，推动“红岩大课堂”内化于心，外化于行，在全区干部群众中形成了学红岩、知红岩、爱红岩、传红岩的浓厚氛围。

强化“最美红岩”榜样选树。新建成西藏中学等全国国防教育特色示范校4所，x骁战中小学生社会实践综合基地等市级国防教育基地1个，出台《x区红岩文明先进典型管理试行办法》，扎实开展区级“最美红梅园丁”“最美红梅少年”等最美红岩榜样评选，在群众中培育崇德向善、见贤思齐良好风尚。

实施“先锋红岩”示范引领。擦亮 “冠红岩之名 铸红岩之魂”实践活动品牌，全面开展“红岩新风引领、红岩银龄守护、红岩爱心护苗、红岩邻里守望、红岩乡风润泽”等五大专项行动，30万红岩志愿者遍布在城市建设管理、民生服务、乡村振兴、困难帮扶等领域，总服务时长超1446万小时。

组织“光彩红岩”研学体验。深入开展红色基因传承示范活动，每年清明、国家公祭日等重要时间节点，在歌乐山烈士陵园承办x市社会各界祭英烈、向英雄敬献花篮等活动。常态化组织干部群众、青少年开展重温誓词、入党入团入队、研学体验示范活动，不断丰富“红岩大课堂”课外活动内涵，推动红岩精神成为x区的精神地标。