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2025年作风建设学习教育工作专班阶段性工作总结

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发布时间:2025-04-28

为深入学习贯彻中央八项规定及其细则精神,持续巩固拓展作风建设成果,营造风清气正的育人环境和干事创业氛围,根据上级部署和学校党委工作安排,我校于2025年X月成立了深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班(以下简称“专班”)。专班成立以来,在学校党委的直接领导下,聚焦目标任务,细化工作举措,扎实有序推进各项工作。现将阶段性工作情况总结如下:

一、主要工作开展情况

自专班成立至2025年4月,我们紧密围绕“深化学习、健全机制、自查自纠、巩固提升”的工作思路,重点开展了以下几方面工作:

(一)加强组织领导,明确工作职责

一是迅速组建机构。学校党委高度重视此项工作,第一时间研究决定成立专班,由党委主要负责同志担任组长,相关职能部门负责人为成员,明确了专班办公室设在党委办公室(或指定部门),确保组织到位、责任到人。

二是制定工作方案。结合学校实际,研究制定了《XX学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案》,明确了指导思想、工作目标、主要任务、方法步骤和时间节点,为工作的有序开展提供了基本遵循。

三是建立工作机制。定期召开专班工作会议,研究部署阶段性任务,协调解决工作中遇到的问题。建立了信息报送和沟通协调机制,确保了工作指令畅通、信息反馈及时。

(二)深化学习教育,筑牢思想根基

一是抓好集中学习研讨。组织了X次党委理论学习中心组(扩大)学习会,专题学习中央八项规定精神的核心要义、最新要求以及相关党纪法规。邀请校内外专家进行辅导讲座X场,帮助党员干部深化理解认识。各党支部也结合“三会一课”,开展了形式多样的学习讨论活动。

二是丰富学习载体形式。编印了《中央八项规定精神学习资料汇编》,整理了相关政策文件、解读文章和典型案例。利用学校官网、宣传栏、微信公众号等平台,开设学习专栏,推送学习内容,营造了“时时学、处处学”的氛围。组织观看了警示教育片X部,用身边事教育身边人。

三是注重学习成果转化。要求党员干部结合岗位职责和思想实际,撰写学习心得体会。专班组织了X次学习交流研讨会,部分党员干部代表分享了学习感悟和落实举措,推动学习往深里走、往实里走,引导大家将规定精神内化为思想自觉和行动自觉。

(三)健全制度机制,规范工作运行

一是全面梳理现有制度。组织相关职能部门对学校现行的涉及公务接待、公务用车、会议活动、差旅报销、办公用房、资源管理等方面的规章制度进行了全面梳理和评估,对照中央八项规定精神及其实施细则的新要求,查找存在的疏漏和不适应之处。

二是修订完善关键制度。针对梳理出的问题,重点修订(或制定)了《XX学校公务接待管理办法》、《XX学校会议活动管理规定》、《XX学校差旅费管理实施细则》等X项制度,进一步细化了标准、规范了流程、明确了纪律要求。修订过程中,广泛征求了意见,确保制度既符合上级精神,又切合学校实际,具有可操作性。

三是优化工作流程效率。结合制度修订,推动相关业务流程的优化。例如,简化了部分非重要会议的审批流程,推广使用电子公文系统以减少纸质文件流转,探索优化了部分采购和报销程序,旨在提高工作效率,减少不必要的环节。

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