同志们：

在全国两会结束之后，党中央立即部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大、影响深远。作为审计机关的一员，我们肩负着监督财政收支、保障经济健康运行的重任，更应以身作则，将中央八项规定精神内化于心、外化于行。此次专题读书班，是我们强化纪律意识、改进工作作风的重要契机。下面，我结合审计工作实际，为大家做一堂党课报告，与同志们交流几点体会。

一、学深悟透，筑牢思想根基

思想是行动的先导，理论是实践的指南。深入学习贯彻中央八项规定精神，首要任务是学深悟透其内涵，深刻领会党中央持之以恒正风肃纪的坚定决心，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。只有筑牢思想根基，才能在工作中坚守底线、不逾红线。

（一）深刻领会精神实质。中央八项规定精神内涵丰富，涵盖改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面，是对党员干部作风建设的全面规范。我们要从政治高度深刻领会其精神实质，认识到这不仅是对工作方式方法的改进，更是关乎党在人民群众心中形象、关乎党和国家事业兴衰成败的大事。审计工作涉及经济社会各个领域，我们的一举一动都备受关注。只有深刻领会中央八项规定精神实质，才能在审计监督中秉持公正、廉洁的原则，以实际行动维护审计机关的公信力。

（二）准确把握核心要义。其核心要义在于密切联系群众、求真务实、廉洁奉公。密切联系群众要求我们在审计工作中，充分倾听群众呼声，关注民生资金和项目，揭示侵害群众利益的问题；求真务实要求我们坚持实事求是，审计数据真实可靠，审计结论客观公正，不搞形式主义、不做表面文章；廉洁奉公要求我们严守廉洁纪律，杜绝以权谋私、权钱交易，保持审计队伍的清正廉洁。只有准确把握这些核心要义，我们才能在审计工作中做到有的放矢，切实发挥审计监督的作用，为经济社会发展保驾护航。

（三）不断增强行动自觉。学习的目的在于实践。我们要将对中央八项规定精神的学习成果转化为实际行动，在日常工作中严格遵守各项规定。在审计项目实施过程中，严格控制审计时间和人员数量，避免不必要的浪费；在与被审计单位沟通协调时，做到文明审计、廉洁审计，不接受超标准接待；在撰写审计报告时，精简文字、突出重点，提高报告质量和效率。通过这些具体行动，不断增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性，形成良好的工作习惯和作风。

二、对照检查，查找问题短板

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”在深入学习的基础上，我们要对照中央八项规定精神，认真查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题短板，深刻剖析原因，明确整改方向。这是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要举措，对于提升审计工作质量和水平具有重要意义。

（一）工作作风方面。一是工作态度需更积极主动。审计工作任务繁重，有时会出现畏难情绪，对待工作缺乏主动性和创造性。面对复杂的审计项目，不能积极主动地思考解决问题的方法，而是等待上级指示或依赖以往经验，这在一定程度上影响了工作效率和质量。我们应树立积极主动的工作态度，勇于担当，主动作为，积极探索审计工作的新思路、新方法，不断提升审计工作的效能。二是工作落实需更扎实有力。在工作中，有时存在重布置、轻落实的现象，对一些工作任务的跟踪检查不够及时、到位。制定的审计计划和方案，在执行过程中可能会因为各种原因未能完全落实，导致审计目标未能充分实现。我们要加强工作落实力度，建立健全工作跟踪机制，定期对工作进展情况进行检查和评估，确保各项工作任务落到实处。三是工作效率需进一步提高。审计工作涉及大量的数据和资料，工作流程较为繁琐，有时会因为工作安排不合理、沟通协调不畅等原因导致工作效率低下。在审计取证和数据分析过程中，由于各环节之间的衔接不够紧密，可能会浪费大量的时间。我们要优化工作流程，合理安排工作时间和任务，加强内部沟通协调，提高工作效率，确保审计项目按时高质量完成。

（二）廉洁自律方面。一是廉洁意识需进一步强化。虽然我们在日常工作中能够遵守廉洁纪律，但在一些细微之处仍可能存在廉洁风险。在与被审计单位的交往中，对于一些小礼品、宴请等的拒绝不够坚决，容易给别有用心的人可乘之机。我们要时刻保持清醒的头脑，强化廉洁意识，从小事做起，从细节抓起，坚决杜绝任何形式的廉洁风险。二是廉洁风险防控需更完善。审计工作面临的廉洁风险点较多，如审计权力的行使、审计结果的处理等环节。目前，我们虽然建立了一些廉洁风险防控措施，但还不够完善，存在一些漏洞和薄弱环节。我们要进一步完善廉洁风险防控机制，加强对审计工作全过程的监督，及时发现和化解廉洁风险。三是对身边人员的廉洁教育需加强。除了自身要严格遵守廉洁纪律外，我们还要关注身边工作人员的廉洁情况，加强对他们的廉洁教育。在审计组中，个别年轻干部可能对廉洁纪律的认识不够深刻，容易受到外界的影响。我们要加强对身边人员的教育和管理，通过开展廉政谈话、警示教育等活动，提高他们的廉洁意识和自律能力。

（三）服务意识方面。一是服务被审计单位的意识需增强。审计工作不仅是监督，更是服务。在工作中，有时我们过于强调审计的监督职能，而忽视了对被审计单位的服务。对被审计单位提出的合理需求，不能及时给予回应和帮助，导致双方关系不够融洽。我们要树立服务被审计单位的意识，在审计过程中，积极为被审计单位提供政策咨询和业务指导，帮助他们规范财务管理，提高资金使用效益。二是服务群众的意识需进一步提升。审计工作与群众利益息息相关，我们要始终牢记为人民服务的宗旨。在一些民生审计项目中，对群众反映的问题关注不够，调查不够深入，未能充分发挥审计在维护群众利益方面的作用。我们要增强服务群众的意识，主动倾听群众呼声，深入了解群众需求，加大对民生领域的审计监督力度，切实维护群众的合法权益。三是服务大局的意识需更牢固。审计工作要围绕中心、服务大局。在实际工作中，有时我们对国家宏观政策和经济社会发展大局的把握不够准确，审计工作未能与大局紧密结合。在制定审计计划和实施审计项目时，不能充分考虑国家政策导向和经济社会发展的需要，导致审计工作的针对性和实效性不强。我们要牢固树立服务大局的意识，加强对国家宏观政策的学习和研究，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，科学合理地安排审计项目，为经济社会发展提供有力的审计支持。

（四）学习能力方面。一是学习的主动性和自觉性不足。随着经济社会的发展和审计工作的不断深化，对审计人员的专业知识和业务能力提出了更高的要求。然而，在实际工作中，部分同志存在学习的主动性和自觉性不足的问题，缺乏对新知识、新技能的学习热情。习惯于依赖以往的经验，对新出台的审计法规、政策和审计技术方法不能及时学习和掌握，影响了审计工作的质量和效果。我们要增强学习的主动性和自觉性，树立终身学习的理念，不断更新知识结构，提高自身的综合素质。二是学习的系统性和深度不够。在学习过程中，有时存在碎片化、浅尝辄止的现象，缺乏对审计业务知识和相关领域知识的系统性学习和深入研究。对一些重要的审计理论和方法，只是一知半解，没有真正掌握其核心要义。我们要注重学习的系统性和深度，制定科学合理的学习计划，有针对性地学习审计业务知识、法律法规知识、经济管理知识等，不断提高自己的专业水平。三是学以致用的能力有待提高。学习的最终目的是为了应用。在实际工作中，部分同志存在学用脱节的问题，不能将所学的知识有效地运用到审计实践中。在面对复杂的审计问题时，不能灵活运用所学的理论和方法进行分析和解决。我们要提高学以致用的能力，注重将学习与实践相结合，通过实践不断加深对知识的理解和掌握，提高解决实际问题的能力。

（五）沟通协调方面。一是内部沟通协作不够顺畅。审计工作涉及多个科室和部门，需要各方面密切配合、协同作战。然而，在实际工作中，有时存在内部沟通协作不够顺畅的问题，信息传递不及时、不准确，导致工作效率低下。在一些大型审计项目中，各审计组之间的沟通协调不够充分，存在重复审计或审计死角的情况。我们要加强内部沟通协作，建立健全信息共享机制，加强各科室之间的交流与合作，形成工作合力。二是与外部单位的沟通协调能力有待提升。审计工作需要与被审计单位、其他相关部门以及社会各界进行广泛的沟通协调。在与外部单位沟通协调时，有时存在沟通方式不当、沟通效果不佳的问题。在与被审计单位交换审计意见时，不能充分听取对方的意见和建议，导致双方产生分歧。我们要提高与外部单位的沟通协调能力，掌握有效的沟通技巧，注重沟通方式和方法，加强与各方的联系与合作，营造良好的审计工作环境。三是沟通协调的主动性不足。在沟通协调工作中，有时存在被动等待的情况，缺乏主动沟通的意识。对于一些需要沟通协调的事项，不能及时主动地与相关单位进行联系，导致问题得不到及时解决。我们要增强沟通协调的主动性，积极主动地与各方进行沟通交流，及时解决工作中出现的问题，确保审计工作的顺利开展。

三、立行立改，强化作风建设

发现问题是为了更好地解决问题。针对查找出的问题短板，我们要坚持问题导向，立行立改，以实际行动强化作风建设，推动审计工作高质量发展。这是检验我们学习教育成效的关键环节，也是提升审计机关形象和公信力的重要举措。

（一）制定整改措施。一是明确整改目标。针对每个问题，制定具体、可衡量的整改目标。对于工作作风方面存在的问题，目标是在一定时间内使工作态度更加积极主动，工作落实更加扎实有力，工作效率显著提高；对于廉洁自律方面的问题，目标是强化廉洁意识，完善廉洁风险防控机制，杜绝廉洁风险。通过明确整改目标，为整改工作指明方向。二是细化整改任务。将整改目标分解为具体的整改任务，明确责任人和整改时限。对于工作效率低下的问题，细化为优化工作流程、合理安排工作时间、加强内部沟通协调等具体任务，分别落实到相关科室和人员，并规定整改完成的时间节点。通过细化整改任务，确保整改工作有序推进。三是制定整改方法。根据问题的性质和特点，制定切实可行的整改方法。对于学习能力不足的问题，制定加强学习培训、建立学习交流机制、鼓励自主学习等整改方法；对于沟通协调不畅的问题，制定加强内部沟通制度建设、开展沟通技巧培训、建立外部沟通协调平台等整改方法。通过制定有效的整改方法，提高整改工作的针对性和实效性。

（二）加强制度建设。一是完善内部管理制度。结合审计工作实际，对现有的内部管理制度进行全面梳理和完善。修订审计项目质量控制制度，加强对审计项目全过程的质量控制；完善财务管理制度，规范经费使用和报销流程；健全考勤管理制度，加强对工作人员的日常管理。通过完善内部管理制度，为审计工作提供有力的制度保障。二是建立健全监督机制。加强对制度执行情况的监督检查，建立健全内部监督机制。成立监督检查小组，定期对各科室和审计组执行中央八项规定精神、内部管理制度等情况进行检查和评估；加强对审计权力运行的监督，建立审计项目廉政回访制度，及时发现和纠正存在的问题。通过建立健全监督机制，确保制度的严格执行。三是强化制度执行力度。制度的生命力在于执行。要加强对制度的宣传和培训，使全体工作人员熟悉制度内容，增强制度意识；严格按照制度办事，对违反制度的行为严肃查处，绝不姑息迁就。通过强化制度执行力度，维护制度的权威性和严肃性。