经验材料：坚持“四聚焦四着力” 推动理论学习中心组学习提质增效（3篇）

第一篇：坚持“四聚焦四着力”　推动公司党委中心组学习质效持续提升

一、聚焦主题主线，着力推动学习走深走实

一是全面系统学。

二是结合实际学。

三是及时跟进学。

二、聚焦机制保障，着力推动学习常态长效

一是完善“责任链”。

二是完善“督导链”。

三是完善“考评链”。

三、聚焦载体创新，着力推动学习入脑入心

一是红色走读研学。

二是专题辅导深学。

三是联建联创共学。

四、聚焦成果转化，着力推动学习见行见效

一是转化为绝对忠诚的政治自觉。

二是转化为为民服务的生动实践。

三是转化为推动发展的实际成效。

第二篇：“四聚焦四着力”提升理论学习中心组学习质效

聚焦思想引领，着力提升理论学习中心组学习的针对性。

一是准确把握定位。

二是发挥示范作用。

三是注重结合实际。

聚焦形式丰富，着力提升理论学习中心组学习的创新性。

一是现场研学提效。

二是研讨交流深入。

三是月度荐书扩面。

聚焦制度建设，着力提升理论学习中心组学习的规范性。

一是规范开展学习。

二是常态开展旁听。

三是高效跟踪管理。

聚焦成果转化，着力提升理论学习中心组学习的实效性。

一是加强专题调研。

二是坚持问题导向。

三是锚定目标任务。

第三篇：聚焦“四抓四提升” 推动学习务求实效

抓规范化建设，着力提升学习质量。

坚守政治定位。

突出领导带动。

完善学习制度。

规范学习管理。

抓好结合融入。

抓方式和载体，着力提升实践导向。

用好学习平台。

拓展学习载体。

丰富学习模式。

抓督学问效，着力提升学风建设。

开展列席旁听。

实行“述学”机制。

强化督导考核。

抓成果转化，着力提升能力建设。

增强服务意识。

增添发展动力。

加强转化推广。