浏览量:374 | 发布时间:2023-09-07
在优秀教师座谈会上的讲话素材片段
借此机会,结合我对教育工作的理解,和大家谈三个方面想法。
第一,要拉长长板,让优势转化为胜势。先给大家推荐一部印度现实题材电影,名字叫《起跑线》,电影里一对中产阶级夫妻为了让孩子进入名校,倾家荡产买了学区房,自己却住进了贫民窟,每天挤一百多人排队的公交车。出尽洋相、吃尽苦头,就是不想让孩子输在“起跑线”上。孩子的“起跑线”要想超前,教育的“水平线”就要拔高。一直以来,崇文重教都是的优良传统,如何把多年来的传承优势转化为当前的教育优势、未来的发展优势,真正打造一张具有烙印的教育名片,可以从两个方面入手。一方面要让基础教育成为区域发展的特色。要进一步加强资源统筹、品牌塑造,推动基础教育优质资源“水涨船高”,在拿到普通高考“全能冠军”的基础上,夺取更多“单项冠军”,培养更多“团体冠军”,着力打造一批在长三角范围有影响力和知名度的“名校“名师“名课”,为“名城”建设提供有力支撑。另一方面要让国际化教育成为营商环境的特色。城市发展,教育先行。面对新一轮转型升级的大潮,我们对高端人才、外来人才的需求必然更加强烈。要进一步坚定国际化教育的发展思路,更大力度引进一批全球知名的国际学校、品牌师资,推动更多优秀的国际教育理念和先进的国际教育资源走进学校、走进课堂,让“最开放”教育环境成为“最舒心”营商环境的有效补充。
第二,要补齐短板,让难点转变为亮点。张艺谋的电影《一个都不能少》大家一定都看过,电影里的老师魏敏芝千方百计去城里追回一个辍学打工的学生。好的教育就是这样,一个学生也不能放弃、一座学校也不能疏忽。如果说“长板”决定我们能跳多高,那“短板”就决定了我们能走多远。教育事业既要注重示范引领,也要确保基础稳固,既要服务高端人才,也要面向大众人群。我们的补短板主要是补在两个方面。一方面,要补新市民子女教育的短板。要在提档设备设施、提升教师队伍、提优教学质量、提高考核奖励等方面加大扶持,将新市民子弟学校建设纳入全市教育发展总体规划,加快出台更加有力有效、短期见效的综合性帮扶政策,尽快提升办学条件,促进优质均衡。另一方面,要补城乡教育差距的短板。要统筹推进城乡教育一体化发展,实施城乡中小学校一体化发展项目,通过引入城区优质教育资源,在农村地区、城乡结合部和城市新片区,建设一批优质中小学校,带动乡村教育质量提升,努力让全市的学生不论居住在哪里、不论来自哪里,都能在家门口享受到满意的教育,“一个都不能少”。
第三,要加固底板,让老师成长为良师。最后再讲一部奥斯卡经典电影《放牛班的春天》,一群问题少年,因为遇到循循善诱的马修老师,而改变了一生的命运,这就是教师的力量、教育的奇迹。任何时候,一支优质的教师队伍,都是我们发展教育事业最坚固的底板。我们的记忆深处中,总有那么几位重要的老师,跟我们说过一些深刻的教诲,让我们受益终身。如果说,一个人遇到好老师是一生的幸运,那么,一个城市拥有好老师更是光荣。每一位老师的肩上,都承载着学生一生的命运、一个家庭最大的希望,大家要把这副沉甸甸的担子挑起来、传下去,在立师德、树师风的同时,进一步加强教学研究、掌握教育规律、提高育人技巧,让教师队伍更加“硬气”,让教育事业更有“底气”,让孩子们更有“福气”。同时,学校也要为教师营造安心从教、潜心育人的良好环境,为教师个人成长、晋级晋职铺就道路,扎实做好教师工资待遇保障工作,让每位教师都感到工作有干头、生活有奔头,把大家的积极性、主动性、创造性充分调动起来、激发出来。
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