村党支部主题教育开展情况汇报材料

村党支部主题教育开展情况汇报材料

尊敬的各位领导：

自主题教育开展以来，在镇*委的精心指导下，村*支部坚定地将高标准、高质量的主题教育视为一项重大的政治任务。我们充分对照上级要求，密切结合本地实际，着力推动先学先做，致力于确保主题教育的常态化和长效性。以下是我们近期工作开展情况的汇报：

一、主要工作开展情况

村*支部集中力量在组织策划、宣传动员、理论学习方面率先行动，秉持先学先行的原则。在摸清问题、展开调查研究、检视整改方面则采取了先破后立的方式，以确保主题教育的“第一步”稳步推进，取得了良好的开局。

（一）坚持先谋一步，确保组织领导得力。根据党中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议的要求以及《习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作安排的通知》，村*支部提前制定详细计划，有针对性地组织和领导工作。我们紧密契合上级*委的要求，第一时间召开了“村三委”人员学习会议，迅速传达上级文件的核心精神，引领了学习贯彻的热情，确保主题教育工作有序展开，宣传力度充分，工作措施得力。

（二）坚持先学一步，确保理论认识深入。村*支部坚守将理论学习置于优先位置的原则，切合镇*委主题教育工作的要求，制定了详细的学习计划，明确了学习内容、方式和要求。我们编制了《村*支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习计划》，其中包括学习内容、学习方式、学习要求，以及详细的学习时间表和重点学习资料。我们建立了一套有效的学习模式，即“四步法”，包括办好集中学习、抓好个人自学、上好专题*课、利用各种载体，以确保理论学习扎实有效。自主题教育开展以来，村*支部已经组织*员进行了X次集中学习，*员干部还撰写了XX多篇读书笔记和心得体会。

（三）坚持先行一步，确保规定动作到位。我们采取了边学边查、边检边改的方法，紧紧围绕“发挥政治功能和组织功能、执行上级组织决定、严格组织生活、加强*员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等六个方面展开问题检视。在第一轮检视中，我们自查出了两个问题。同时，我们将乡村振兴作为主题教育实践的载体，坚持问题导向，解决了老村修建临时防洪坝、人畜饮水工程维修等两个紧急问题，满足了发展需求，回应了群众期盼，推动主题教育取得实质性进展。

二、存在问题和不足

自主题教育开展以来，村*支部全力推进工作，尽管已经付出了一定的努力，但也清醒地认识到存在一些差距和不足。

第一，仍然存在“工学矛盾”。*员干部作为推动事业发展的主力军，肩负着大量的日常工作任务。然而，在组织集中学习和参与主题*日等活动时，很多*员干部以农忙或不在本地为由请假，导致他们的参与率较低。

第二，工作方式和方法尚需更加灵活。在主题教育的推进过程中，仍然存在一些问题，包括理论学习方式单一、调查研究力度不足、问题检视不够彻底等。

三、下步工作打算

一是要以加强思想引领为前提，继续在学思践悟上努力。我们将推动主题教育变得系统化、指导性更强、常态化学习，积极规划和实施专题*课教育，同时组织相关协作活动，不断提高理论学习的感染力和吸引力。

二是要以问题解决为出发点，继续在整改落实上采取切实有效的举措。根据前期检视出的问题，我们坚持以问题为导向，深入分析不足之处，通过有力的整改措施推动及时解决问题，同时将“短期改”与“长期建设”相结合，确保问题解决和制度建设相互融合，建立巩固和深化主题教育成果的长期机制。

三是要以实际行动和担当为核心，继续推动发展事业取得突破。我们将继续加大调查研究力度，重点关注乡村振兴、民生保障、乡村治理、平安建设等重要工作领域。深入基层、深入了解群众需求，由“被动服务”转向“主动走访”，积极倾听群众的声音，积极应对群众的关切，切实履行各项为民服务的职责。

以上是我们的工作汇报，如果有不妥之处，敬请批评指正！