为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实从严治党要求，根据上级党委关于召开2024年度基层党组织组织生活会的通知精神，**学校支部于2025年2月*日召开了以“强化党性修养，提升支部活力，服务教育高质量发展”为主题的组织生活会。现将会议召开情况汇报如下：

一、会前准备扎实充分

（一）深入学习研讨，筑牢思想基础

一是聚焦主题主线，深化理论学习。会前，支部组织全体党员认真学习习近平总书记关于党的建设重要思想，特别是关于严肃党内政治生活的重要论述，原原本本、逐字逐句学习《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，深刻领会党中央关于组织生活会的新部署新要求。《人民日报》评论员文章“高质量开好组织生活会”成为本次学习的重要辅导材料，引导党员同志充分认识开好组织生活会的重要意义，切实增强思想自觉和行动自觉。二是开展谈心谈话，沟通思想认识。支部委员之间、支部委员与党员之间、党员与党员之间普遍开展了谈心谈话，坦诚交流思想，深入沟通意见，指出存在问题，提出改进建议。谈话内容聚焦党员思想、工作、作风实际，避免“蜻蜓点水”，力求“触及灵魂”，为会上开展批评与自我批评奠定了良好基础。例如，针对部分党员同志在教育教学改革创新方面存在的畏难情绪，支部书记主动谈心，引导其正确认识改革的挑战与机遇，激发干事创业热情。

（二）广泛征求意见，找准突出问题

一是多渠道征集，力求全面客观。支部通过发放征求意见表、设置意见箱、个别访谈等多种方式，广泛征求党员、教职工、学生、家长等各方面的意见建议。征求意见内容涵盖支部班子建设、党员先锋模范作用发挥、教育教学质量提升、服务师生群众等方面，力求全面、客观、真实地了解支部工作中存在的不足和短板。二是认真梳理分析，聚焦重点难点。支部委员会对征集到的意见建议进行了认真梳理和分析，归纳提炼出支部在理论学习的系统性不足、党员创新意识有待加强、服务师生精准度不够等突出问题。针对这些问题，支部班子集体研究制定了详细的整改方案，明确责任分工和完成时限，确保整改工作落到实处。

（三）认真撰写材料，深刻剖析反思

一是紧扣问题导向，力求见人见事。支部书记带头，全体党员对照习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，对照党章党规党纪，对照先进典型和身边榜样，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真撰写个人对照检查材料。对照检查材料紧扣查摆出的问题，深刻剖析问题产生的根源，明确下一步的整改措施，力求见人见事见思想，防止“隔靴搔痒”。二是支部书记审核把关，确保质量效果。支部书记对每位党员的对照检查材料进行了认真审阅和把关，对内容空泛、剖析不深刻、整改措施不具体的材料，要求相关党员进行修改完善，确保对照检查材料质量，为开好组织生活会做好充分准备。

二、会议过程严肃认真

（一）支部书记带头，开展自我批评

一是深刻查摆问题，不遮掩不回避。会上，支部书记首先代表支部班子作对照检查，聚焦征求到的意见建议和查摆出的突出问题，深刻剖析了支部班子在政治理论学习、党建工作责任落实、服务师生群众等方面存在的不足，并明确了今后的努力方向和改进措施。自我批评敢于揭短亮丑，不遮掩、不回避，体现了支部班子自我革命的勇气和担当。二是带头开展个人批评，立标杆做示范。支部书记在进行自我批评后，主动接受其他支部委员的批评意见，并诚恳回应。同时，带头对其他支部委员提出批评意见，既指出具体问题，又提出改进建议，为其他党员开展批评与自我批评树立了标杆，营造了良好氛围。

（二）党员敞开心扉，坦诚交流互动

一是勇于自我批评，敢于揭短亮丑。每位党员都紧密联系自身思想和工作实际，认真查摆自身存在的问题，深刻剖析问题根源，明确整改方向。自我批评敢于揭短亮丑，触及思想深处，体现了党员自我教育、自我提升的决心和勇气。例如，一位青年党员在自我批评时，坦诚剖析了自身在工作中存在的“求稳怕乱”思想，表示要增强改革创新意识，积极投身教育教学改革实践。二是相互批评坦诚，直言不讳。党员之间本着实事求是、与人为善的原则，开展了坦诚的相互批评。批评意见直指问题要害，不绕弯子、不搞“一团和气”，体现了党员之间真诚帮助、共同提高的良好愿望。例如，有党员同志指出，部分党员在参加支部活动积极性不高，存在“搭便车”思想，建议加强党员的日常教育管理，提高党员的责任意识和参与意识。