大学学院分管领导年度个人述职报告汇编（5篇）

第一篇：学院综合(党委)办公室主任2023年度个人述职报告

2023年是学校圆满完成“十四五”教育事业发展的中轴之年，在学校党政正确领导、经济学院党政班子的严格要求下，经济学院综合（党委）办公室工作的总体思路是:以党的二十大为引领，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不忘初心，牢记使命，振奋精神，艰苦奋斗，全面落实学校“学科建设突破年、干部作风能力提升年、教育教学改革推进年”的建设要求。始终坚持以“立德树人”为根本任务，持续深入开展党史学习教育，强化教师思想政治素质和师德师风建设，配合学院其他职能科室狠抓教风、学风和作风建设，配合全院各系部、各专业、各基地以校高峰学科“应用经济学”建设为龙头，以“一流专业”建和博士点申报为抓手，打造高水平教学科研团队，大力推动科教协同和产学融合，使学科建设、科学研究与人才培养有机融合，实现内涵式发展，为“十四五”目标的实现夯实根基。具体工作报告如下：

一、本人政治素质表现

2023年，在XX财经大学领导的精心培养，经济学院领导班子的严格要求下，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格按照学院党委要求，利用党委中心组学习、党支部学习、党支部活动等时机，积极参加和组织各项理论学习、参观践学活动。坚持在学习中提升践行使命自觉。认真学习党的二十大、习近平总书记重要讲话精神和以习近平同志为核心的党中央、国务院对教育工作指示批示要求。通过学习，我深刻感受了建党百年奋斗目标实现的来之不易，深刻感受百年未有之大变局中危与机相伴相随，唯有我辈不懈努力才能实现第二个百年奋斗目标。

二、完成年度目标管理工作任务情况

（一）落实党的教育方针，加强办公室作风建设和内部管理，夯实服务管理工作质量

作为学院的核心协调机构，综合(党委)办公室肩负信息上下流通、内外协调的重要职责。通过及时、精确、细致、耐心的工作方式，不仅提高了服务的精细化水平，还以严谨和务实的态度为全院师生提供了全面的服务。加强业务知识学习，通过督促、提醒和实际工作中的任务分配，有计划地提升了办公室干部的服务管理能力。同时，将强化纪律观念视为提高工作效率的重要保证。为确保学院决策的有效落实，加强了工作中的纪律和监督，避免了工作中敷衍现象。在跨部门协作方面，综合(党委)办公室有效地与校行政部门对接，及时完成校-院-系多层对接。根据学院党政班子的指示，协调各职能科室和系部的工作，并全心全意做好做实全院的后勤保障工作，确保了各项任务的顺利完成。通过这些努力，综合(党委)办公室不仅提高了自身的工作效率和服务质量，还为整个经济学院的发展做出了重要贡献。

（二）加强师德师风教育，明确师德师风建设目的和任务

1.持续召开师德师风建设工作会议。2023年组织多次师德师风建设工作会议，强调教师职业道德的重要性，并分享了优秀教师案例，有效加强教师的职业道德和专业素养。对2023年新入职教师进行了师德师风谈话，强化了新教师对学校、学院师德师风文化建设和价值观的认同。

2.组织师德建设先进个人评选。配合校人事处进行师德建设先进个人和优秀教师评选活动，通过表彰优秀教师，树立良好的师德典范，激励全体教师树立高尚的职业道德和行为规范。

3.开展专项整治与自查。定期开展专项整治自查，及时发现并整改身边腐败和作风问题，确保教育环境的健康发展。

4.举行师德师风培训。组织全院教师学习XX省教育厅主办的省级项目“新时代展初心强师德 新征程勇担挡育新人”专题网络培训，有效提升了教师的思想政治素质和师德素养。同时，自主开展师德师风特色活动，力求提高教师的师德意识和职业道德水平。

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第二篇：学院教务办主任2023年度个人述职报告

2023年，在学校党政和学院班子的正确领导下，在各系各部门同事的支持和密切配合下，作为经济学院教务办主任，我坚持虚心学习，务实工作，认真履行自己的岗位职责，各项工作有序推进，顺利完成岗位职责要求的各项工作任务，学院教务管理工作也取得了新的成绩。现将一年来主要工作汇报如下。

一、坚持政治理论学习，不断提高自身政治思想素质

在校党委和学院党委领导下，本人能够围绕校、院两级中心工作的落实，积极参加校、院党委和党支部组织的学习教育，不断提高个人党性修养和思想政治理论水平；在本职岗位上，本人坚持原则底线，严守教务管理工作标准，自觉做到勤学多想，牢固树立服务理念，不断提升自身服务水平和服务质量，为做好本职工作，提高工作效率，更细致的为学院师生服务打牢基础。

二、精心组织，合理安排，顺利完成本科教育教学审核评估相关工作任务

在本科教育教学审核评估工作中，本人按照学院评估工作领导小组的安排，主要负责学院教学文档规范化、近五年具有代表性的本科教育教学成果文件和证书等材料的收集汇总整理，以及试卷论文组的相关工作。

试卷和论文是审核评估的重要内容之一，根据校评估中心不同阶段下达的任务单内容要求，本人完成了试卷清单、毕业论文清单、课程清单、实习实训基地清单等的整理上传工作；在全体试卷论文组同志共同努力下，在系上老师的支持配合下，顺利完成了试卷自评互评、扫描试卷的整理和领取、后期试卷电子版的核对确认，以及专家进校后论文试卷抽调材料的沟通复核整理上传工作。

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第三篇：学院学科办主任2023年度个人述职报告

只有笃行不怠，方能不负时代。今年以来，在学院党政领导的指导帮助下，在各位同事老师的关心支持下，我牢记党员身份，立足岗位职责，强化主观能动，坚持勤学苦练、勤勉工作、勤俭促廉，积极围绕学校党政工作要点，紧紧围绕学校博士授权单位申报、学科建设与一流专业建设等重大任务，围绕本职岗位的工作职责，立足岗位，兢兢业业，踏实工作，不断拓展工作新方法，较好的完成了各项工作任务，现将个人工作情况具体汇报如下。

一、个人政治表现

本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，仔细学习贯彻党的二十大精神，不断增强政治意识，提高政治站位，强化党性修养，提升政治能力，恪守政治规矩，履职尽责，在日常工作中，本着全心全意为人民服务的宗旨，时刻严格要求自己，奋力担当作为。

二、完成年度目标管理工作任务情况

（一）科研目标任务完成情况

1.做好日常科研管理工作。

日常科研管理工作中，对标申博要求，提升科研服务和管理，助推科研成果的稳步增长。落实学校科研处下发的各级各类科研项目、科研成果通知文件的传达工作，并按期报送各级各类申报材料。本学期科研处下发的各级各类科研项目和科研成果的通知约100余项，第一时间转发到学院的相关工作群，并积极与申报老师沟通申报过程中的相关问题，为教师做好科研服务工作。

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第四篇：学院学工办主任2023年度个人述职报告

一、本人政治素质表现

2023年以“立德树人”为根本任务，以学校党政工作要点为抓手，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，通过各级、各类主题教育学习、学工培训等方式深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神，促进学生德智体美劳全面发展，扎扎实实做好学生工作，以学工力量助力学校教育事业高质量发展。

二、完成年度目标管理工作任务情况

2023年围绕年度考核目标，提高政治站位，充分认识工作的主要内容和要求，基本达到年度目标任务要求，并获得一定的成绩。

负责学工办的日常工作，聚焦思想政治教育工作者的主责主业，以辅导员九大职责板块为工作方向，主要完成了以下工作内容：一是以党建带团建，强化育人实效，积极促进学生全面发展。充分发挥党建的引领作用，围绕学生工作的主要内容，以学生党员为重要抓手，开展各项学生工作。二是夯实资助常规工作，加强学生感恩教育，不断扩大资助育人工作面。在做好困难学生基础保障的基础上，组织资助育人主题活动3场。三是积极拓宽就业渠道，做好就业服务管理工作，帮助学生树立正确的就业、择业观。2023年，共对接15家单位取得联系沟通展开线上线下专场招聘会。落实访企拓岗专项工作，2023年共走访3家企业，举办促就业专场招聘会2场。四是通过完善制度建设、积极组织专业培训、打造心理科普平台等方式，深化学生心理健康教育服务工作。五是加强少数民族学生管理，协助组织召开少数民族专题工作会，以“结对子”促进民族融合。六是持续开展丰富多彩的校园文化活动，不断拓展“第二课堂”阵地。七是持续队伍建设，强化以赛代训、以赛代练，不断强化队伍凝聚力。2023年我校辅导员素质能力大赛中，1人获二等奖，2人获三等奖。在各项专项工作案例、课题的申报中，积极组织辅导员参加申报，提升业务本领，2023年累计申报各类案例xx项，工作论文4篇，立项课题2项。同时，2023年6月承办我校2022-2023学工表彰大会，在实践中锻炼综合素质能力，提升业务水平，进一步增强了队伍凝聚力。此外，结合学院具体发展目标，协助成立学生学风调研组，与学生、辅导员和部分班级导师进行座谈调研，制定针对性措施，推动学风建设。

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第五篇：专职组织员兼团委书记2023年度个人述职报告

一、本人政治素质表现

2023年全面学习贯彻党的二十大精神，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，紧跟中央重要会议精神，关心时事政治，时常学习习近平总书记系列重要讲话，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。经常以党规党纪对照自身工作学习情况，严格要求自己，自觉争先创优。

二、完成年度目标管理工作任务情况

（1）思想政治引领和价值引领方面

以秦岭生态环境保护为依托，创新开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，着力提升青年思想政治引领的针对性实效性。组织团委制定学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育行动方案。按要求开展主题团日活动，严格落实三会一课制度，并按要求录入智慧团建系统。学院全年连续推送宣传和学习习近平新时代中国特色社会主义思想文章30余篇，成功推荐马怡同学为学校“学生宣讲团”成员，并邀请校宣讲团为学院同学开展二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲，其中一场为少数民族同学专场。上下半年开展两期青年马克思主义培养工程星火班，培养学员160余名。依托学院马克思主义社团研马筑梦学社，开展研马筑梦微课堂14期，每期参与人数不低于200人。

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