市教育局2024年第三季度工作总结

一、第三季度工作开展情况

（一）推进学前教育发展。一是增加普惠性学位。截至9月，我市公办幼儿园在园幼儿占比达56．13％，普惠性幼儿园在园幼儿占比达87．14％；新增公办幼儿园11所，新增普惠性幼儿园18所。二是加强幼小衔接。印发《XX市落实XX省3－6岁儿童学习与发展指南实施方案》，组织开展全市学前教育宣传月活动。三是提升教师队伍素质。在XX省学前教育教研员培训中，我市推荐的4名教师全部获评一等奖；组织召开XX市学前教育协会第一届二次理事会议，完善协会组织架构，成立保育、营养、美术、科学、音乐五个专委会。

（二）推进义务教育优质均衡发展。一是加快项目建设进度。全市改扩建学校项目24个，新增校舍面积13．8万平米。二是完善集团化办学模式。全域组建6个教育集团，覆盖乡镇10个街道，探索出“县（市）管校聘、乡促村建、区组团式”办学新模式。三是调整优化学校布局。统筹配置中小学师资力量，设立农村教学点26个，妥善解决乡村学校代课教师问题。四是深化教育教学改革。全面落实“双减”政策，稳步推进中考改革，有序开展高中新课程新教材实施国家级示范区建设，积极推进普通高中多样化有特色发展。五是发挥集团化办学、特约教研员引领。充分发挥集团化办学、特约教研员引领，开展跨学区、跨学科教研活动，实现优质教育资源共享。

（三）推进高中教育多样发展。一是扎实做好高考组考工作。严格按照国家教育考试的标准和要求，规范考试流程，实施无缝对接，确保了考试安全、平稳、顺利。二是认真组织实施职业教育活动周成果展系列活动。广泛开展以“扬工匠精神、做中职先锋”为主题的活动，共有105家单位参展，线上浏览量达10．8万人次。三是加强产教融合、校企合作。通过开展“访企拓岗”“万人助万企”等活动，促进了产教融合深度发展。四是积极推进普高建设进度。全市现有普通高中53所，其中省示范性普通高中5所，省级以上二级品牌高中19所。目前，我市已有10所学校启动创建区域综合性中学工作。五是强化职普融通、产教融合。共有中高职专业共建点53个，其中国家级重点专业共建点5个、省级重点专业共建点18个。