在县委人才工作专题座谈会上的交流发言

写作提纲：

坚持立足优势，锻造引才“强磁场”。

坚持聚焦重点，打造育才“好摇篮”。

坚持完善机制，搭建用才“大舞台”。

坚持强化保障，构筑留才“凤凰巢”。

正文：

尊敬的各位领导，同志们：

习近平总书记强调，要以党的政治建设为统领，扎实做好理论武装、选贤任能、强基固本、育才聚才各项工作。我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落实全国、全省组织工作会议精神，锚定人才这个“第一资源”，坚定不移实施人才强县战略，打造全域引才大环境，构建协同育才大格局。下面，围绕中心组研讨发言主题，结合全县人才工作实际，我谈几点体会，与同志们共同交流。

坚持立足优势，锻造引才“强磁场”。坚持把人才工作放到加快建成“四区一花园”战略布局中去谋划、去推进，充分发挥自身禀赋，大力引才聚才。立足产业精准引。坚持以产业“聚才”，聚焦打造以电子信息和电力装备制造为主导、农产品精深加工为特色、建筑业物流业双总部经济齐头并进的“一主一特双总部”现代化产业体系、“中国输变电第一县”目标和乡村振兴需求，引导人才资源向优势产业、重大项目、乡村振兴一线集聚，推动人才链与产业链、供应链、创新链、资金链、政策链深度融合。立足渠道多方引。坚持深入企事业单位、基层一线，摸清人才需求情况，针对性采取全职引进、柔性引进、公开招聘、绿色通道等举措引进紧缺人才。不断深化与省内知名高校在科技研究、智力引进、人才培养等方面的交流合作，与省农科院合作引进博士团队30余人，开展项目科研攻关，实现项目与人才“双赢”。立足环境诚心引。坚持把人才工作作为“一号工程”和“一把手”工程来抓，出台《县属企事业单位人才引进实施办法》《县非公有制企业人才引进实施办法》《县直事业单位人才引进编制专户管理办法》等多个文件，高水平举办一系列会议和活动，加大人才宣传力度，在全县形成重才、爱才、惜才的良好风尚。

坚持聚焦重点，打造育才“好摇篮”。坚持立足发展定位，紧盯发展需求，把现有人才整合好、利用好、培训好。聚焦需求。面向科技前沿、经济主战场、重大需求等，创新“揭榜挂帅”“赛马淘汰”，千方百计发现和培养人才，营造更适宜人才成长的环境，让各类人才大显身手、各尽其才，让更多“千里马”在时代发展中不断奔涌。聚焦基层。坚持“刀要在石上磨、人要在事上练”，建立人才成长“长回路”机制。在全市率先开展“千名人才下基层 勠力同心促振兴”行动，1054名干部下沉基层，实现全县445个村（社区）驻村帮扶全覆盖，为乡村振兴注入了强劲活力。聚焦培育。坚持“培育一批、发展一批、带动一批”，实施“农民大学生”培养计划，高标准打造电商人才创业园。举办电商从业者、种养能手、经营能人等农村实用人才培训班，开展年度基层农技特岗人员定向培养计划，建成人才服务站20余个，电商服务站点380个，电商示范网店290个，培育一批具备创新富民本领的“土专家”和“田秀才”。

坚持完善机制，搭建用才“大舞台”。坚持人尽其才、才尽其用原则，大力破除人才培养、使用、评价、服务、激励等方面体制机制壁垒，促使更多优秀人才脱颖而出。完善评价机制。进一步健全完善以业绩为核心，由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系，努力破除“唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项”倾向，加快建立以创新价值、能力贡献为导向的人才评价体系，健全人才政绩考核体系和评价标准，让事业激励人才，让人才成就事业。完善使用机制。牢固树立“让专业的人干专业的事”理念，充分发挥现有专家人才的作用，做到以事择人、人岗相适。坚定不移贯彻公开、平等、竞争、择优原则，大力推行和完善公开招录、招聘等措施办法，建立健全人才能进能出、职务能上能下、待遇能升能降机制，为优秀人才脱颖而出开辟“快车道”。完善激励机制。落实好县级领导直接联系服务专家人才制度，加大人才表彰激励力度，将“两代表一委员”名额向各领域人才倾斜，切实激发人才的积极性和主动性，真正做到让事业激励人才，让人才成就事业。

坚持强化保障，构筑留才“凤凰巢”。坚持把人才放在突出位置，聚焦人才所需所盼、频出实招纾困解难，确保人才“引得进”更“留得下”。强化组织保障。坚持党管人才，持续健全完善县委人才工作领导小组决策部署、议事协调等工作机制，细化职责分工，强化目标责任制考核，压实工作责任。强化政策保障。深入贯彻实施“人才雁阵”行动，建立人才引进编制专户，设立人才发展专项资金，不断优化我县“1+N”人才政策体系。出台《县高层次及急需紧缺人才引进实施办法（试行）》《县人才分类分级管理办法（试行）》等，发放人才服务钻石卡、金卡、绿卡，在教育、医疗、住房、文旅、交通出行等方面提供相应优惠政策。强化服务保障。坚持营造“拴心留人”良好生态，着力解决在我县人才住房、就医、子女教育、配偶就业等问题，让各类人才在我县舒心生活、安心工作、专心发展。用好用活容错纠错机制，持续释放出为担当者担当、为负责者负责的鲜明导向。

发言完毕，请同志们批评指正，谢谢大家！